Localizado em uma sala do bloco C do campus Osório do IFRS, o Laboratório de Ensino do curso de Matemática tem como objetivo principal promover a relação entre teoria e práticas de sala de aula, promovendo estratégias para a gestão do ensino com vivências práticas da realidade escolar. O laboratório de ensino de Matemática também visa fortalecer as práticas de ensino de matemática desenvolvidas e fomentadas no curso de Matemática e atuar como centro de permanência e autoaprendizagem para alunos do ensino superior e do médio no campus. Visando alcançar estes objetivos neste primeiro ano do projeto e, tendo consideração a recente criação do espaço, os proponentes e eventuais bolsistas concentrarão suas atividades na organizarão do acerto de matérias já disponíveis no laboratório, na elaboração de um regulamento para uso e conduta no ambiente e desenvolverão atividades para que os alunos do curso de Matemática e do ensino médio possam utilizar o espaço de forma organizada e articulada com o processo de formação. Além desse trabalho, o laboratório também  concentrará atividades de práticas e pesquisas de ensino, provenientes dos componentes curriculares e de outros projetos desenvolvidos no âmbito da instituição. O laboratório funcionará de acordo com os seguintes eixos principais de articulação entre as ações de ensino e aprendizagem: (a) um laboratório de ensino para componentes curriculares; (b) um ambiente para o desenvolvimento de projetos relacionados ao ensino; (c) um núcleo de desenvolvimento de materiais pedagógicos; e (d) um centro de promoção da permanência discente.